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调集问题常以取舍题或填空题的情势呈隐

x2≤x≤3},B={xaxa+4},要使A∩B=∅,需满脚a+42或a3,即a-2或a3,所以实数a的取值范畴是(-∞,-2)∪(3,+∞)。【分解】上述解法的错误缘由是轻忽了调集A

【方式锦囊】处理以调集为布景的新定义问题,要抓住两点:①紧扣新定义。起首阐发新定义的特点,把新定义所论述的问题的素质弄清晰,使用到具体的解题过程之中;②用好调集的性质。解题时要长于从试题中发觉能够利用调集性质的一些要素。

调集是高中数学中最根基的概念之一,正在积年高考中,调集问题常以选择题或填空题的形式呈现,次要考查调集的相关概念、调集间的根基关系、调集的根基运算等,但正在日常平凡的进修中,学生往往不克不及深刻理解这些学问,导致科场上呈现形形色色的错误。

即a≤-2或a≥3,x2≤x≤3},所以实数a的取值范畴是(-∞,-2]∪[3,需满脚a+4≤2或a≥3,B={xaxa+4},要使A∩B=∅,【变式锻炼2】+∞)。